Desde que comenzó en el territorio pinareño la Covid-19, los trabajadores de Educación en la provincia desarrollaron diferentes acciones dirigidas a evitar la propagación de la epidemia.

Evelio Herrera Padrón, director de Educación en Pinar del Río, afirmó que realizaron sesiones de capacitación sobre la epidemia a estudiantes, trabajadores y a la familia, en las que trataron los síntomas del coronavirus y las medidas para la prevención.

Además, hicieron pesquisas y acciones de higienización de áreas y locales, y en el caso de los círculos infantiles se insistió en el aseo de los niños y el uso de los objetos personales, el lavado diario de los juguetes, la higiene y disposición de los catres y la extrema limpieza de todos los medios.

El directivo enfatizó en que realizan semanalmente audio conferencias con los consejos de dirección municipales, para evaluar la situación específica de cada municipio y actualizar las medidas que se requieran.

Educación previó la preparación de 24 centros de aislamientos para atender enfermos por la Covid-19, y se prestó atención priorizada a los estudiantes extranjeros de la Universidad que se encontraban en condiciones de aislamiento social y en la ESPA Manuel Piti Fajardo, en la cual se atienden 39 deambulantes.

Los trabajadores se mantienen activos en los puestos de dirección de las zonas de defensa, en la labor en organopónicos, la mensajería en farmacias, bodegas, en el pesquisaje y en la organización de las colas.

Desde finales de marzo estudiantes y docentes se mantienen con las tele clases, como vía para  de preparación,  con el objetivo de concluir el curso escolar a partir de las diferentes modificaciones del proceso de evaluación. Con este proceso la familia ha expresado satisfacción.

También en los centros escolares se trabajó en la confección del escalafón de noveno grado; y en el caso de la Universidad, en la concreción de las variantes para la realización de los ejercicios de culminación de estudios de los estudiantes de años terminales,  y en la preparación del proceso de ingreso a la Educación Superior, todo a partir de lo indicado por el MINED y el MES.

En el aspecto económico, Educación trabajó en las cuentas por pagar y por cobrar de las entidades, dio seguimiento al cumplimiento del presupuesto, realizó el parte diario sobre los centros de aislamientos y cumplieron con todas las indicaciones emitidas por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social para los trabajadores a distancia y las garantías salariales.

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