Una vía para el intercambio de experiencias y la socialización de los resultados científicos, así como para el debate de temas que son prioridades en el perfeccionamiento del sistema nacional de educación, constituyó el encuentro Pedagogía 2019, en su décimo sexta edición, que se celebró este fin de semana en la escuela pedagógica Tania la Guerrillera de Pinar del Río.
En el evento sesionaron el 11 comisiones de trabajo que trataron diferentes como la formación inicial y permanente de los educadores; la formación de valores y educación ciudadana; la educación científica ente los retos actuales; la educación ambiental, artística y para la salud y la atención integral a la infancia.
Yadira Álvarez García, subdirectora de Educación en Pinar del Río, informó a la prensa que en el evento participaron alrededor de 150 docentes, entre ellos directivos, maestros, profesores de la Universidad, y de los centros provinciales; que bajo el lema “Por la unidad de los educadores”, intercambiaron experiencias y realizaron un intercambio propicio para la consolidación de las buenas prácticas inclusivas en cualquier contexto, aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje.
La doctora Marisol Bravo Salvador, directora provincial de Educación, precisó que Pedagogía 2019, constituyó una jornada para lograr el vínculo del desarrollo local e intersectorial para lograr una educación con calidad, desde una dimensión integradora, dirigida a contribuir decisivamente en el cumplimiento de los objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda del 2030.
El doctor en ciencias Alberto Diego Valle Lima, director del Centro de Ciencias pedagógicas del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, se refirió a que “la investigación es un elemento trascendente, parodiando las palabras de Fidel, nuestro país tiene que ser de hombres de ciencia; y el magisterio no se debe quedar atrás. El maestro tiene que convertirse en un investigador diario de su realidad, de sus alumnos, para que pueda concebir mejor los métodos con los cuales tienen que actuar sobre ellos, y así lograr un mejor desarrollo y una calidad superior de la Educación”.
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