escuelas que en esta existen se debe prestar una atención priorizada con el objetivo de elevar las posibilidades de perfeccionar la preparación de los docentes que laboran en estos centros, y para ello necesitamos buscar procedimientos y vías pedagógicas, didácticas y metodológicas que perfeccionen la organización escolar de las mismas. Para lograr esto se estará desarrollando en cada territorio el “Evento del Sector Rural” el cual debe propiciar intercambios de experiencias que permitan elevar la calidad  del PDE en la labor escolar por lo que proponemos algunos de los temas que se pudieran  debatir:

• Sugerencias de actividades complementarias para el trabajo con la comprensión textual y el uso de la tecnología.
• Formación ciudadana de niñas y niños del sector rural.
• La inclusión social.
• Las habilidades socioemocionales (motivación, perseverancia, locus del control o autocrítica, autoestima, ansiedad, autoeficacia, y disposición).
• Tratamiento de las personalidades históricas en la escuela rural.
• Ejemplos de clases para el trabajo con el grupo multigrado 1º a 6to grado con el empleo de la tecnología.
• El trabajo con la familia y la comunidad en el sector rural.

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