La sociedad está sufriendo un deterioro en la formación, mantenimiento y cumplimiento de las normas y reglas de comportamiento, las que mantienen el orden tanto en la familia como en la escuela; estas son las que conocemos como disciplina. Por ello, hemos de deducir, que la indisciplina consiste en no aceptar las normas y reglas que se establecen en un lugar determinado.
La disciplina debe consistir en una dosis equilibrada de acción, entre rigidez y flexibilidad, imposición y autodirección, control y participación, trabajando siempre sobre las causas que provocan las indisciplinas. ¿Conoce usted cuáles son las causas que provocan las indisciplinas? Mencionamos a continuación las principales:
• Ausencia de entrenamiento para cumplir las normas.
• Cuando en las etapas del desarrollo, el niño no se cubre educacionalmente.
• Cuando el medio ambiente perturba el desarrollo del niño.
• Que el niño no tenga la comprensión y el afecto necesario para apoyarse en sus contextos de actuación.
• Cuando tanto en el medio familiar como en el escolar no se da la suficiente integración social, a partir de modelos de comportamiento representados por los padres y educadores.
• No brindar suficiente atención.
La disciplina: Un reto para educadores y familia en la actualidad.
- Yadira Alvarez García
- Educación
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