Se desarrollaron los talleres municipales y a nivel de centro con el objetivo de captar féminas para Servicio Militar Voluntario Femenino (SMVF) a partir de los nuevos beneficios que se ofrecen.
Beneficios:

1. Dar la posibilidad durante el cumplimiento del servicio, que las jóvenes con estudios de nivel medio, que no lograron graduarse antes de su incorporación al servicio militar, puedan alcanzar el 12 grado, mediante su ingreso a la Facultad Obrera Campesina y una vez concluida se les ofertará una plaza para carreras de nivel superior, en los cursos por encuentro.

Desarrolla la Escuela Especial 28 de enero acciones de preparación a la estructura de dirección, docentes, especialistas, familia y comunidad  para  enfrentar el Proyecto  Educativo Institucional, constituye una tarea decisiva en la que todos están involucrados, convencidos de que en la  medida que estén mejor preparados para enfrentar la experimentación de los programas, orientaciones metodológicas, cuadernos de trabajo y los libros de texto, de la educación primaria en la especialidad Discapacidad Intelectual, podrán entender, que más que en los contenidos, se debe prestar atención a todos los componentes de la didáctica: los objetivos, los métodos, los procedimientos, los medios de enseñanza, las formas de organización y la evaluación.

Desarrolla Equipo Metodológico Provincial de Educación Especial junto a Directivos de las Escuelas Especiales, Intercambio de Experiencias con estudiantes que cursan el 1ro, 2do y 3er año de  la carrera  Educación Especial en la Escuela Pedagógica Tania La Guerrillera de Pinar del Río.

El intercambio permitió el fortalecimiento de las acciones que el sistema de Educación Especial y la Escuela Pedagógica desarrollan para garantizar la formación profesional de los futuros educadores.

Se desarrolló en el municipio Sandino sesión de preparación del equipo municipal con estructuras de los centros, con vista a implementar el  sistema de trabajo metodológico de la etapa octubre-diciembre de 2017, cuyo objetivo es: demostrar a estructuras de los centros, la concepción y ejecución de un sistema de trabajo metodológico que garantice:

• La concepción de una clase desarrolladora mediante la utilización de los productos informáticos y audiovisuales.
• La implementación de los procedimientos del Trabajo Preventivo en el nivel educativo.