NIÑOS:
Lia de Caridad Rocubel Martínez
Raúl David Rocubel Martínez
Tiago Del Jesus Rocubel Martínez

Mamá Maricelys Martínez Piney, agradecida por las oportunidades que les brinda la Revolución a las madres trabajadoras que tienen  sus niños en los círculos infantiles y en esta nueva facilidad que brinda la R/M 1 Conjunta entre el Ministerio de Finanzas y Precio y el MINED y la R/M 6/2017 de Otorgamiento a Círculos Infantiles, que “exonera a estas madres del pago del servicio que le ofrece la Institución Infantil cuando tienen trillizos, así como la rebaja del 50% a las madres con dos niños en el círculo infantil o en el semi internado y la rebaja del tercer niño cuando la madre tiene 3 niños.

Se desarrolló en el municipio Sandino de la más occidental de la provincia las competencias regionales de los pioneros marinos de Secundaria Básica, en la que los alumnos demostraron las habilidades adquiridas para vivir en campaña, valiéndose de los medios que ofrece la naturaleza. Dentro de las actividades realizadas estuvieron exposiciones, labores de saneamiento ambiental a la playa de Punta Colorada, presentaciones de trabajos que resaltan la historia.

Cosas en el camino”, exposición personal del artista de la plástica Félix Echevarría, fue inaugurada en la galería Korda, de la sede provincial de la Unión de Periodistas de Cuba UPEC.

Paisajes rurales, marinas y naturalezas muertas son los elementos recreados por el autor.

Integran la muestra 15 piezas, algunas elaboradas en técnica mixta y otras en óleo sobre lienzo.

Llama la atención del espectador un cuadro en blanco: “Lienzo que espera” donde Félix continuará pintando. “Porque mi labor no acaba aquí, es como si el lienzo aguardara por mí"...afirma el artista cuando alguien le pregunta.

Feliz Echevarría es reconocido y admirado por sus indiscutibles aportes al desarrollo de las Artes Plásticas en Vueltabajo y por su entrega a la docencia. Es formador de varias generaciones de pintores.

Acciones que se desarrollan.
• Organización de los Horarios para que en la sesión de la tarde los estudiantes puedan aprovechar los espacios para: Estudio individual, atención por elementos del conocimiento, tiempo de máquina, visita a biblioteca y museos entre otras.
• Concentrar  a los estudiantes en cada centro por elementos del conocimiento, potenciando la atención a la erradicación de sus errores con los profesores asignados.